शैक्षिक नेतृत्व में कला के मास्टर

शैक्षिक नेतृत्व में कला के मास्टर अपने स्कूलों और समुदायों में नेतृत्व के पदों के लिए अनुभवी शिक्षकों को तैयार करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। नेतृत्व, संचार, पाठ्यक्रम, मूल्यांकन, शिक्षक मूल्यांकन, और सक्रिय छात्र भागीदारी के माध्यम से प्रौद्योगिकी का उपयोग सिखाया जाएगा।

न्यू मैक्सिको प्रशासक प्रतियोगिताओं और शिक्षा नेताओं के लिए व्यावसायिक मानकों 2015 के राज्य को राज्य और राष्ट्रीय दोनों स्तरों पर नेतृत्व के आवश्यक पहलुओं को पकड़ने के लिए जोर दिया जाएगा।

विशिष्ट प्रवेश और मैट्रिक की आवश्यकताएं विश्वविद्यालय सूची के माध्यम से उपलब्ध हैं और छात्रों को ध्यान से सभी प्रलेखन पढ़ने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

छात्र सीखना परिणाम

• सुधार प्रक्रियाओं का नेतृत्व करने के लिए एक स्कूल मिशन और विज़न का सहयोगात्मक रूप से मूल्यांकन, विकास और संचार करना।
• मॉडल नैतिक और पेशेवर मानदंड।
• न्यायसंगत, समावेशी और सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी निर्देश और व्यवहार समर्थन प्रथाओं के लिए मूल्यांकन, खेती और वकालत करते हैं।
• शैक्षिक और गैर-शैक्षणिक छात्र कार्यक्रमों के लिए उच्च-गुणवत्ता, प्रौद्योगिकी-समृद्ध पाठ्यक्रम कार्यक्रमों का मूल्यांकन, विकास और कार्यान्वयन करता है, सांस्कृतिक और भाषाई रूप से विविध छात्र आबादी की जरूरतों को संबोधित करता है।
• विद्यालय के सुधार और छात्र विकास के लाभ के लिए विभिन्न समुदाय के सदस्यों, भागीदारों और अन्य निर्वाचन क्षेत्रों के साथ संबंधों को सहयोग और संलग्न करना।
• मूल्यांकन, विकास, और डेटा-सूचित और न्यायसंगत पुनर्वसन नियोजन, स्कूल-स्तरीय शासन और संचालन प्रणालियों के लिए वकालत करना, और कानून, अधिकार, नीतियों और नियमों को लागू करना जो स्कूल में सुधार का समर्थन करते हैं और छात्र विकास को बढ़ावा देते हैं।
• स्कूल और समुदाय में व्यावसायिक क्षमता का निर्माण करें