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विश्वविद्यालय के शैक्षणिक उप-रेक्टर अपने मिशनरी दिशानिर्देशों के अनुसार, पारिस्थितिक तंत्र में शिक्षण और अनुसंधान के विकास को बढ़ावा देने के लिए तंत्र स्थापित करते हैं और चोको बायोगोग्राफिका की सांस्कृतिक विविधता, वैज्ञानिक मानदंडों को उत्पन्न करने के उद्देश्य से प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग और प्रबंधन करते हैं जो अनुमति देते हैं क्षेत्र के सामाजिक और आर्थिक विकास में योगदान। वहां से, सीखने पर केंद्रित शिक्षा को रास्ता देने के लिए शिक्षण पर जोर देने के साथ, शिक्षा की प्रासंगिकता और प्रासंगिकता की तलाश में, अकादमी को बदलने के प्रयास किए जाते हैं; इस अर्थ में, यह एक अधिक सार्थक शिक्षा की तलाश करता है जो दक्षताओं द्वारा प्रशिक्षण का विशेषाधिकार देता है और इसलिए नई तकनीकों और पद्धतियों को विकसित करता है जो अकादमिक प्रक्रियाओं की गतिशीलता और सक्रिय गतिविधि की अनुमति देता है जिसके परिणामस्वरूप पेशेवरों का अभिन्न प्रशिक्षण होता है। -

जैविक विज्ञान में मास्टर का उद्देश्य देश में जैव विविधता संसाधनों को जानने, तलाशने, मूल्यांकन करने और प्रबंधित करने के लिए उम्मीदवार को प्रशिक्षण देने के उद्देश्य से विभिन्न अनुसंधान क्षेत्रों में कौशल पैदा करना है, इस प्रकार पर्यावरण से बेहतर लाभ प्राप्त करने की क्षमता पैदा करना, जबकि संरक्षण करना जैविक और सांस्कृतिक विविधता। जो प्रतिबद्धता हासिल की गई है, वह स्थानीय, क्षेत्रीय, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय संदर्भ में अकादमिक दृढ़ता, वैज्ञानिक कठोरता के साथ एक प्रासंगिक मास्टर कार्यक्रम को लागू करना है, जो पर्यावरण को सकारात्मक रूप से प्रभावित करता है, जिसे अनुसंधान प्रक्रियाओं और नवाचार के माध्यम से हासिल करने की उम्मीद है। , स्व-मूल्यांकन और सुधार की संस्कृति उत्पन्न करना जो अध्ययन, ज्ञान, संरक्षण, बहाली, और क्षेत्र की जैविक विविधता के प्रबंधन में दृश्य और महत्वपूर्ण परिवर्तन का कारण बनता है जो समुदायों के जीवन की गुणवत्ता में सुधार में अनुवाद करता है। -

दैनिक शैक्षिक गतिविधियों में लागू करने के लिए प्रतिभागी की मौलिक दक्षताओं में विकसित करने के लिए, शिक्षकों के प्रशिक्षण में एक मौलिक अनुशासन के रूप में अध्यापन की सैद्धांतिक-व्यावहारिक नींव। शिक्षा के इस स्तर पर कार्य करने वाले शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के उद्देश्य से शिक्षाशास्त्र, उपदेश, उच्च शिक्षा के पाठ्यक्रम डिजाइन और अनुसंधान से संबंधित विषयों का विकास करना। -