Akaki Tsereteli State University

उच्च शिक्षा में नेतृत्व और प्रबंधन में शिक्षा प्रबंधन के मास्टर

कार्यक्रम का लक्ष्य स्व-प्रेरित नेताओं को तैयार करना है, जो उच्च शिक्षा के बदलते संदर्भ में सफलतापूर्वक नेतृत्व करने के लिए तैयार हैं, जो प्रभावी ढंग से संवाद कर सकते हैं और स्थानीय, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय संदर्भ में सहयोगात्मक रूप से कार्य कर सकते हैं।

वे सक्षम होंगे:

उच्च शिक्षा प्रणाली प्रबंधन और पालक के सुधार में योगदान देने और संगठनात्मक परिवर्तन का समर्थन करने के लिए।

रणनीतिक योजना और निर्णय लेने के क्षेत्रों में सहायता करना।

एक्शन रिसर्च और छात्र-उन्मुख शिक्षण के लिए आवश्यक अनुसंधान कौशल विकसित करने के लिए, आर्थिक, राजनीतिक, कानूनी और सैद्धांतिक मुद्दों के पूर्ण ज्ञान का उपयोग किया।

सिखने का परिणाम:

ज्ञान व समझ

मूल्य, सिद्धांत और अभ्यास यूरोपीय उच्च शिक्षा क्षेत्र में अच्छे नेतृत्व और प्रबंधन का समर्थन करते हैं;

उनके समाजों के भीतर विश्वविद्यालयों की भूमिकाएं, जिम्मेदारियां और लाभ, जैसा कि विभिन्न दृष्टिकोणों से देखा जाता है;

प्रावधान और वृद्धि ओ उच्च शिक्षा के लिए छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण पर सेमिनरी साहित्य;

उच्च शिक्षा में गुणवत्ता बढ़ाने के लिए गुणवत्ता आश्वासन, नीति विकास, परिवर्तन प्रबंधन और शासन में सिद्धांतों और स्वीकार्य प्रथाओं का मार्गदर्शन करना।

ज्ञान लागू करना:

विश्वविद्यालय अपने छात्रों और कर्मचारियों के विकास का समर्थन करने और अपने स्थानीय / राष्ट्रीय समुदायों और हितधारकों की जरूरतों को पूरा करने में महत्वपूर्ण चुनौतियों का सामना करते हैं;

शिक्षण और व्यावसायिक प्रथाओं को बेहतर बनाने के लिए छात्रों को उच्च शिक्षा के तरीकों के बारे में कैसे पता चलता है और अनुभव होता है;

प्रबंधन प्रक्रियाओं के तरीकों को मानकों को निर्धारित किया जा सकता है और विश्वविद्यालय के विभागों और सेवाओं के रणनीतिक उद्देश्यों की प्राप्ति के लिए आवेदन किया जा सकता है।

निर्णय लेना:

(गुणात्मक और मात्रात्मक) डेटा संग्रह, व्याख्या और प्रस्तुति के महत्वपूर्ण साधनों और विधियों का उपयोग करने की क्षमता;

नैतिक और प्रभावी रूप से डेटा एकत्र करने, विश्लेषण और प्रस्तुत करने की क्षमता;

अपने पेशेवर अभ्यास के पहलुओं पर गंभीर रूप से प्रतिबिंबित करने और आत्म-सुधार के अवसरों की पहचान करने की क्षमता;

संचार कौशल:

लिखने, संवाद करने, स्पष्ट और विद्वतापूर्ण शैलियों में रिपोर्ट और अन्य दस्तावेजों की प्रस्तुति करने की क्षमता;

पेशेवर गतिविधियों की प्रभावशीलता का समर्थन करने और बढ़ाने के लिए डिजिटल प्रौद्योगिकी का उपयोग करने की क्षमता।

प्रबंधन सिद्धांतों के अच्छे ज्ञान और अच्छे नेतृत्व, संचार और टीमवर्क कौशल के अनुप्रयोग के आधार पर उच्च शिक्षा में सुधार के अवसरों को संबोधित करने की क्षमता।

शिक्षण कौशल:

उच्च शिक्षा में एक समकालीन चुनौती पर मूल शोध का एक बड़ा हिस्सा डिजाइन, उपक्रम और वर्तमान (शोध प्रबंध या परियोजना कार्य के माध्यम से) करने की क्षमता;

स्वतंत्र रूप से अग्रणी सीखने और अनुसंधान करने की क्षमता;

स्व-मूल्यांकन कौशल।

मान:

विचारों, आउटपुट और गतिविधियों के साझाकरण के माध्यम से अभ्यास के एक पेशेवर समुदाय के विकास में योगदान करने के लिए;

अन्य लोगों की राय और दृष्टिकोण का सम्मान करने के लिए मूल्यों का विकास करना;

एक बहुसांस्कृतिक संदर्भ में शैक्षिक समस्याओं को समझने के लिए;

पेशेवर ईमानदारी के मूल्यों को विकसित करने के लिए।

रोजगार के अवसर:

कार्यक्रम के स्नातक विभिन्न सरकारी और गैर-सरकारी और अनुसंधान-उन्मुख शैक्षिक संस्थानों और विश्वविद्यालयों में प्रबंधकीय पदों पर रोजगार पा सकते हैं।