Asian Institute of Management

Asian Institute of Management (एआईएम) एक अंतरराष्ट्रीय स्नातक स्कूल है जिसका उद्देश्य पेशेवर, उद्यमी और सामाजिक रूप से जिम्मेदार प्रबंधकों को विकसित करके एशियाई समाजों के विकास को बनाए रखने में एक अंतर बनाना है। स्टीफन जुइगल ग्रेजुएट स्कूल ऑफ डेवलपमेंट मैनेजमेंट (जेडएसडीएम) एशियाई विकास को बनाए रखने की चुनौती के लिए एआईएम की प्रतिक्रिया है। सतत विकास लक्ष्य एजेंडा के साथ काम करके, स्कूल सिद्धांतित विकास नेताओं और प्रबंधकों को बनाता है जो स्थायी सफलता प्राप्त करने के लिए अच्छी तरह सुसज्जित हैं। जेडएसडीएम उभरती अर्थव्यवस्थाओं को नागरिक नेताओं और व्यापार प्रबंधकों की एक टीम बनाने के लिए संलग्न करता है जो समस्या हल करने वाले, एजेंटों और प्रभावी सहयोगियों के लिए सुसज्जित हैं।

एशिया नाटकीय विरोधाभास का एक क्षेत्र है, जो तेजी से पश्चिमीकरण के साथ पूर्वी परंपरा को मिलाता है। प्रतिस्पर्धात्मक विचारधाराएं नई सहभागिता के बीच मौजूद हैं।

महान धन और गंभीर गरीबी के इस क्षेत्र में, हमारी भूमिका उद्यमियों, व्यापार और विकास के नेताओं को सतत सामाजिक, राजनीतिक, तकनीकी और आर्थिक विकास शुरू करने के लिए सशक्त बनाना है। इसे प्राप्त करने के लिए, संस्थान स्पष्ट रूप से एशियाई है, दक्षिणपूर्व एशिया और आसियान आर्थिक समुदाय पर एक मजबूत एकाग्रता के साथ।

हमारे संकाय, छात्र, शिक्षण सामग्री, और अनुसंधान मुख्य रूप से एशियाई हैं। हमारे कार्यक्रम एशियाई जरूरतों के लिए डिजाइन किए गए हैं, एशियाई प्रबंधन से जुड़े हमारे दृष्टिकोण और वैश्विक परिप्रेक्ष्य द्वारा बढ़ाए गए एशियाई मुद्दों के प्रति उत्तरदायी हैं।

छात्र विभिन्न संस्कृतियों और विश्वास प्रणालियों, व्यापार संरचनाओं, शासन, और नियामक वातावरण के प्रति संवेदनशीलता विकसित करने के लिए ज्ञान और कौशल प्रदान करने के संस्थान के 40 से अधिक वर्षों के अनुभव के कारण एआईएम में आते हैं।

हमने खुद को उभरते बाजारों, विशेष रूप से एशिया में निजी और सार्वजनिक क्षेत्रों के लिए प्रमुख मानव संसाधन विकास के स्रोत के रूप में स्थापित किया है।

संस्थान में व्यवसाय और विकास प्रबंधन निम्नलिखित द्वारा उदाहरणबद्ध हैं:

प्रमुख नेतृत्व

हमारे अंतरराष्ट्रीय बोर्ड ऑफ गवर्नर्स और ट्रस्टी बोर्ड बोर्ड प्रमुख व्यापारिक नेताओं और शिक्षाविदों से बना है जो एशिया और उसके लोगों के विकास के लिए गहरी प्रतिबद्धता साझा करते हैं।

एक बहुविकल्पीय पर्यावरण

हमारा छात्र निकाय बहुराष्ट्रीय है, और मुख्य रूप से एशियाई है।

हमारे मजबूत अलमनी नेटवर्क तक पहुंच

हमारे पूर्व छात्रों को पूरे एशिया-प्रशांत और दुनिया के अन्य हिस्सों में निजी, सार्वजनिक और गैर-लाभकारी क्षेत्रों में जिम्मेदारी के उच्चतम स्तर पर पाया जा सकता है।

एशिया को अनलॉक करने के लिए कौशल और ज्ञान

हमारे पाठ्यक्रम, पाठ्यक्रम और शिक्षण सामग्री दोनों निजी और सार्वजनिक एशियाई उद्यमों की शर्तों और आवश्यकताओं के लिए विकसित की गई हैं और न केवल फिलीपींस में बल्कि अन्य एशियाई देशों में भी पेश की जाती हैं।

एक प्रैक्टिशनर-ओरिएंटेड स्वीकृति

हमारे अकादमिक और व्यावसायिक रूप से योग्य संकाय में एशियाई प्रबंधन और अभ्यास के व्यापक क्षेत्रीय दृष्टिकोण और व्यापक अनुभव हैं। हमारा दृष्टिकोण व्यवसायी उन्मुख है, और पूरे क्षेत्र में संगठनों के साथ हमारे संबंध हमारे कार्यक्रमों और गतिविधियों के विकास और संवर्द्धन के लिए मूलभूत हैं।

हम अभिनव प्रबंधन कार्यक्रम बनाते हैं और दुनिया भर में प्रमुख अकादमिक संस्थानों और विकास संगठनों के साथ संबंध स्थापित कर चुके हैं।

वैचारिक नेतृत्व

हमारे शोध केंद्र एक गठबंधन बनाते हैं जहां निजी क्षेत्र, सरकार और नागरिक समाज कनेक्ट होते हैं, अभिसरण करते हैं, और सहक्रिया करते हैं। हम एआईएम के शिक्षण और अनुसंधान गतिविधियों में प्रबंधन और व्यापार समुदाय द्वारा वित्तीय योगदान और भागीदारी के संदर्भ में क्षेत्र से समर्थन आकर्षित करते हैं।

मामले अध्ययन विधि के साथ व्यावहारिक सीखना

हमारे कार्यक्रम वास्तविक दुनिया में व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए डिजाइन किए गए हैं। इस उद्देश्य को आगे बढ़ाने के लिए, हम केस विधि को शिक्षण और सीखने के प्राथमिक माध्यम के रूप में उपयोग करते हैं। इस विधि के तहत, जिसे हार्वर्ड बिजनेस स्कूल की अपनी प्रणाली से अनुकूलित किया गया था, छात्र अपने विश्लेषणात्मक, निर्णय लेने और संचार कौशल को बढ़ाने के लिए वास्तविक व्यावसायिक परिदृश्यों का विश्लेषण करते हैं।

यह विधि सहपाठियों के बीच जीवंत चर्चाओं को भी प्रोत्साहित करती है, जिसके परिणामस्वरूप एक मजबूत और गतिशील सीखने का माहौल होता है।

सीखने की टीम

सहयोगी शिक्षा और नेतृत्व को बढ़ावा देने के साथ-साथ छात्रों के बीच स्कूल के बहुसांस्कृतिक आचारों को बढ़ावा देने के लिए, हम प्रत्येक को "लर्निंग टीम" या "समूह बना सकते हैं।" ये टीम छात्रों को एक विविध शिक्षण वातावरण प्रदान करती हैं, और प्रत्येक को एक अवसर प्रदान करती है बहुमुखी दृष्टिकोण से अनुभव और लाभ।