बचपन और किशोरावस्था में विकास और समाजीकरण में मास्टर ऑफ साइंस

समाजीकरण के संदर्भ बच्चों और किशोरों के विकास को कैसे प्रभावित करते हैं?

ऐसा क्यों है कि युवा पुरुष, विशेष रूप से, अपराध में शामिल हो जाते हैं? क्या इसलिए कि उनके "गलत" दोस्त हैं? क्या उनका समाजीकरण ठीक से नहीं हुआ था? क्या यह स्वभावगत कारकों के कारण है? क्या काम पर वंशानुगत कारक हैं?

जिस दिन से एक बच्चा पैदा होता है, उसके परिवार और जिस संस्कृति में उसका पालन-पोषण होता है, उसका उसके सामाजिक-भावनात्मक विकास और मनोवैज्ञानिक समायोजन पर बहुत प्रभाव पड़ता है। जैसे-जैसे वह बड़ा होता है, उसका स्कूल और दोस्तों और साथियों का नेटवर्क उसके विकास में अधिक से अधिक प्रभावशाली होता जाता है। बचपन और किशोरावस्था में विकास और समाजीकरण (डीएएससीए) में दो वर्षीय मास्टर कार्यक्रम आपको इस विकास का विश्लेषण करने के लिए सैद्धांतिक और पद्धतिगत पृष्ठभूमि देता है।

"मास्टर निश्चित रूप से चुनौतीपूर्ण है, लेकिन प्रोफेसरों और कर्मचारियों ने छात्रों में बहुत समय और ऊर्जा लगाई। कक्षाएं काफी छोटी हैं, इसलिए आपको बहुत अधिक व्यक्तिगत ध्यान मिलता है और आप अपने साथी छात्रों के साथ वास्तव में करीब आते हैं। ऐसा लगा हम सब इसमें एक साथ थे।"



मार्तजे वैन डेन एसेनबर्ग

सामान्य और असामान्य सामाजिक-भावनात्मक विकास

कार्यक्रम सामान्य और असामान्य विकास प्रक्रियाओं दोनों पर केंद्रित है। बच्चों और किशोरों के संज्ञानात्मक और सामाजिक-भावनात्मक विकास और समायोजन में हस्तक्षेप और जोखिम कारकों के अध्ययन पर स्पष्ट ध्यान दिया जाता है। पाठ्यक्रम के विषयों पर काम करते हुए, आप इस तरह के प्रश्नों को संबोधित करेंगे:

• विकास के शुरुआती मार्कर कौन से हैं जो गड़बड़ा गए हैं?
• हम बच्चों और किशोरों में नकारात्मक परिणामों को रोकने या उनका इलाज करने के तरीके में सुधार कैसे कर सकते हैं?

यह मास्टर कार्यक्रम हाथों पर कौशल के विकास के साथ उन्नत शोध को जोड़ता है।

अंतर्राष्ट्रीय फोकस

सभी पाठ्यक्रम और संचार अंग्रेजी में हैं। कार्यक्रम आपको विकास और समाजीकरण से संबंधित विषयों पर एक अंतरराष्ट्रीय परिप्रेक्ष्य प्राप्त करते हुए उन्नत अंग्रेजी संचार कौशल का अभ्यास करने की अनुमति देने के लिए डिज़ाइन किया गया है। कुछ व्याख्याता विदेश (यूएस, बेल्जियम और क्रोएशिया) से हैं या विदेश में (यूके) पदों पर हैं, और कार्यक्रम कई अंतरराष्ट्रीय छात्रों को आकर्षित करता है। आपको नीदरलैंड में आयोजित अंग्रेजी-भाषी सम्मेलनों का दौरा करने का अवसर भी मिलेगा जो भाग लेने वाले अनुसंधान समूहों द्वारा आयोजित किए जाते हैं।

उच्च गुणवत्ता वाला कार्यक्रम

प्रसिद्ध 'केयूजेगिड्स मास्टर्स 2021' में, बचपन और किशोरावस्था में विकास और समाजीकरण ने नीदरलैंड में शिक्षा और शिक्षाशास्त्र विज्ञान के क्षेत्र में अनुसंधान मास्टर्स के उच्चतम स्कोर में से एक प्राप्त किया।

कार्यक्रम को घटकों के लिए एक ऊपर-औसत मूल्यांकन मिला: परीक्षा, शिक्षक, सुविधाएं और मार्गदर्शन। घटक कार्यक्रम सामग्री, वैज्ञानिक प्रशिक्षण और चुनौतीपूर्ण शिक्षा के लिए, मास्टर ने भी एक उच्च-औसत स्कोर प्राप्त किया।

बचपन और किशोरावस्था में विकास और समाजीकरण में मास्टर कार्यक्रम को पीएच.डी. की तैयारी के रूप में तैयार किया गया है। स्थान। (विकासात्मक) मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र, या अंतःविषय सामाजिक विज्ञान में स्नातक की डिग्री की नींव के साथ कार्यक्रम शुरू करके, आप उत्कृष्ट नौकरी के दृष्टिकोण के साथ एक योग्य शोधकर्ता के रूप में विकसित होंगे। कार्यक्रम दृढ़ता से अनुसंधान द्वारा संचालित है, और आपके व्याख्याता और पर्यवेक्षक अनुसंधान प्राथमिकता बाल और किशोर अध्ययन (सीएएस) में चार अंतःविषय अनुसंधान समूहों के सदस्य होंगे।

क्या आप विश्वविद्यालय के माहौल के बाहर एक शोधकर्ता के रूप में एक पेशेवर कैरियर बनाना चाहते हैं? यह कार्यक्रम उसके लिए प्रशिक्षण भी प्रदान करता है।

उच्च गुणवत्ता वाले छात्र अनुसंधान

बचपन और किशोरावस्था में मास्टर कार्यक्रम विकास और समाजीकरण Utrecht University आपको उच्च गुणवत्ता वाले शोध करने के लिए सभी उपकरण प्रदान करता है। हमारे छात्रों ने स्नातक होने से पहले ही क्षेत्र में उनके योगदान के लिए मान्यता प्राप्त की है। हाल के दिनों में, DaSCA की छात्रा डेबी वैन बोमेल ने अपने मास्टर की थीसिस के लिए राष्ट्रीय यूनिलीवर अनुसंधान पुरस्कार 2017 (डच में लेख) जीता, जिसमें उन्होंने माताओं और उनके किशोर बच्चों के बीच संघर्ष का अध्ययन किया।

विशेषताएं और फोकस

DaSCA कार्यक्रम आपको एक विशिष्ट सीखने का माहौल प्रदान करता है, जिसकी विशेषता है:

• एक अंतःविषय सेटिंग जो अध्यापन, विकासात्मक मनोविज्ञान और अंतःविषय सामाजिक विज्ञान को जोड़ती है।
• सामाजिक संदर्भ ("समाजीकरण") में व्यक्ति ("विकास") के भीतर प्रक्रियाओं पर ध्यान केंद्रित करना।
• व्यक्तिगत विशेषताओं और सामाजिक संदर्भ के बीच अंतःक्रियाओं पर जोर।
• जीवन के पहले 25 वर्षों में विकास और समाजीकरण की खोज।
• चार सुस्थापित अनुसंधान कार्यक्रमों से शोधकर्ताओं की क्षमता और अनुभव का उपयोग करने की क्षमता।
• उन्नत सांख्यिकीय मॉडलिंग में व्यापक प्रशिक्षण।

वर्ष 1

पाठ्यक्रम के पहले वर्ष में, आप अनुसंधान व्यावहारिक के लिए विशिष्ट असाइनमेंट में सिद्धांतों (सैद्धांतिक और अनुसंधान पाठ्यक्रम दोनों से) और विधियों (पद्धति और सांख्यिकी पाठ्यक्रम से) को एकीकृत करना सीखेंगे। इस प्रथम वर्ष में तीन प्रकार के पाठ्यक्रम होते हैं:

• बचपन और किशोरावस्था में विकास और समाजीकरण में सिद्धांत और अनुसंधान पर सामान्य पाठ्यक्रम
• कार्यप्रणाली और सांख्यिकी पाठ्यक्रम
• अनुसंधान अभ्यास

वर्ष 2

दूसरे वर्ष में शामिल हैं:

• सिद्धांत और अनुसंधान पर दो सामान्य पाठ्यक्रम
• अकादमिक कौशल और कार्यप्रणाली और सांख्यिकी पर एक कोर्स
• रिसर्च इंटर्नशिप और मास्टर की थीसिस लिखना

इस मास्टर प्रोग्राम और जॉब मार्केट के बीच का कनेक्शन बहुत अच्छा है। पिछले वर्षों के DaSCA के पूर्व छात्र आमतौर पर अपनी पढ़ाई के बाद नौकरी खोजने में बहुत सफल रहे हैं।

कार्यक्रम पीएच.डी. की तैयारी के रूप में तैयार किया गया है। अध्ययन करते हैं। हालांकि, यह उन छात्रों के लिए भी प्रशिक्षण प्रदान करता है जो एक विश्वविद्यालय सेटिंग के बाहर एक शोधकर्ता के रूप में एक पेशेवर कैरियर बनाना चाहते हैं।

अकादमिक करियर

हमारे स्नातकों में से 65% ने पीएच.डी. कार्यक्रम। वे पीएच.डी. में कार्यरत हैं। विश्वविद्यालयों में पद जैसे:

Utrecht University; रेडबौड विश्वविद्यालय; एम्स्टर्डम विश्वविद्यालय; वीयू विश्वविद्यालय एम्स्टर्डम; ग्रोनिंगन विश्वविद्यालय; लीडेन विश्वविद्यालय; यूनिवर्सिटी ऑफ नॉटिंघम (यूके), कोलंबिया यूनिवर्सिटी (यूएस), ल्यूवेन यूनिवर्सिटी (बेल्जियम), यूनिवर्सिटी ऑफ रीडिंग (यूके), यूनिवर्सिटी ऑफ रोहेम्प्टन (यूके)।

आपके कार्य में क्या शामिल है?

एक पीएच.डी. के रूप में छात्र, आप नीदरलैंड या विदेश में एक विश्वविद्यालय में चार साल का शोध करेंगे, वैज्ञानिक प्रकाशन लिखेंगे और स्नातक और मास्टर छात्रों के लिए शिक्षक के रूप में काम करेंगे। अपनी डिग्री प्राप्त करने के बाद, आप एक शोध कार्य के लिए आवेदन कर सकते हैं।

पेशेवर करियर

अन्य पूर्व छात्रों (35%) ने शिक्षा जगत से बाहर अपना करियर बनाया। वे इस तरह के पदों पर काम कर रहे हैं:

• रिसर्चर (ऑफिस फॉर नेशनल स्टैटिस्टिक्स, यूके; डिपार्टमेंट ऑफ मेथड्स एंड स्टैटिस्टिक्स, Utrecht University ; टीएनओ; ज़ोर्गवेरज़ेकर्स नेदरलैंड)
• चिकित्सक (Opdidakt, Altrecht, Trajectum)
• सॉफ्टवेयर डेवलपर
• अध्यापक
• वरिष्ठ नीति निर्माता (बाल और किशोर मनश्चिकित्सा के लिए डच ज्ञान केंद्र)

आपके कार्य में क्या शामिल है?

• सामाजिक शिक्षा के मुद्दों में शोधकर्ता: आप बाल कल्याण या शिक्षा के क्षेत्र में संस्थानों और संगठनों में शोध करेंगे।
• शैक्षणिक कौशल में शिक्षक/प्रशिक्षक : आप समस्याओं के बारे में शैक्षणिक स्पष्टीकरण देंगे और पेशेवरों को चिकित्सीय बातचीत का अभ्यास करना सिखाएंगे।
• विशेष शिक्षा सामान्यवादी/उपचारात्मक शिक्षाविद् : आप नैदानिक अध्ययन करेंगे, उपचार योजनाओं का सुझाव देंगे, और कल्याणकारी या विशेष शिक्षा विद्यालयों जैसी सेटिंग्स में इन योजनाओं को क्रियान्वित करेंगे।