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एक शोध उन्मुख विश्वविद्यालय से स्नातकोत्तर की डिग्री प्रोग्राम में दाखिला लिया जो छात्र आम तौर पर एक अनुसंधान परियोजना का संचालन या शोध के अलावा एक थीसिस लिखने के लिए उम्मीद कर सकते हैं. अन्य संस्थाओं द्वारा सिखाया मास्टर कार्यक्रम भी परियोजना के कुछ प्रकार की आवश्यकता होती है, लेकिन आम तौर पर शोध या व्यावहारिक अनुभव पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं हो सकता है. लगभग सभी पीएचडी कार्यक्रमों मूल अनुसंधान और एक शोध प्रबंध की आवश्यकता होती है.

संभावित छात्रों को भी वे इस तरह के मध्य पूर्व के अध्ययन के अंतरराष्ट्रीय व्यवसाय के रूप में अति विशिष्ट शैक्षिक विषयों में रुचि रखते हैं, खासकर अगर विदेश में अध्ययन करने पर विचार कर सकते. छात्र तेजी (कॉलेज या विश्वविद्यालय स्तर के अध्ययन) तृतीयक शिक्षा के सभी स्तरों के लिए सीमाओं के पार अध्ययन कर रहे हैं. के अनुसारaspx "> संयुक्त राष्ट्र शैक्षिक, वैज्ञानिक और सांस्कृतिक संगठन विदेश में पढ़ रहे छात्रों की संख्या में प्रति वर्ष 4 लाख के करीब पहुंच गया है सांख्यिकी के लिए (यूनेस्को) संस्थान (UIS), लगभग पूर्व एशिया से 2 लाख 2000 में विदेशों में अध्ययन. छात्रों को दोगुना और लगभग 15 प्रतिशत के लिए उत्तरी अमेरिका और यूरोप खाते से छात्रों को. विदेशों में सबसे अधिक छात्रों को भेजने के देशों में है कि चीन, भारत और कोरिया गणराज्य के हैं, जबकि प्रशांत, इस योग का 28 प्रतिशत है. 6 के बारे में मध्य एशिया से छात्रों का प्रतिशत और विदेश उप सहारा अफ्रीका अध्ययन से छात्रों में से 5 प्रतिशत के बारे में है, जो विश्व में सबसे अधिक मोबाइल उन क्षेत्रों से छात्रों बना रही है. अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए मौजूदा शीर्ष स्थलों में संयुक्त राज्य अमेरिका, यूनाइटेड किंगडम, ऑस्ट्रेलिया, फ्रांस, जर्मनी और जापान हैं.

कई छात्रों को भी निवास के अपने देश के अलावा अन्य देशों में सिखाया ऑनलाइन या दूरस्थ शिक्षा स्नातक स्तर के कार्यक्रमों में नामांकित हैं.इन छात्रों को तो अंतरराष्ट्रीय छात्रों की कुल संख्या होने की संभावना अधिक से अधिक 4 लाख, कुछ अधिक है, UIS संख्या में शामिल नहीं हैं.

छात्र सहित कई कारणों से, के लिए विदेश में अध्ययन करने पर विचार कर सकते हैं:

• एक दिया अकादमिक अनुशासन के लिए दुनिया के शीर्ष कार्यक्रमों से चयन करने में सक्षम होने के नाते. इसके अलावा, कुछ शैक्षणिक विषयों देशों के एक मुट्ठी में ही उपलब्ध हैं, या सबसे अच्छा प्रोग्राम केवल कुछ क्षेत्रों में उपलब्ध हैं. उदाहरण के लिए, बौद्ध अध्ययन में रुचि किसी को थाईलैंड में सबसे अच्छा कार्यक्रम मिल जाएगा.
• एक अलग संस्कृति में पढ़ रही है. मास्टर की डिग्री का पीछा छात्रों, छात्र पीएचडी करते हैं या क्षेत्रीय अध्ययन में पाठ्यक्रम एक पूर्ण सांस्कृतिक विसर्जन प्राप्त करने के लिए उस क्षेत्र में पढ़ाया जाता है एक कार्यक्रम पर विचार करना चाहिए. इसके अलावा, अंतरराष्ट्रीय व्यापार में कैरियर की योजना बना छात्रों को एक और संस्कृति में रहने से अमूल्य अनुभव मिलेगा.
• कार्यक्रम छात्र की मूल भाषा के अलावा किसी अन्य भाषा में पढ़ाया जा रहा है तो भाषा कौशल में वृद्धि. कई अंतरराष्ट्रीय मास्टर और पीएचडी प्रोग्राम अब भी गैर अंग्रेजी भाषी देशों में अंग्रेजी में सिखाया जाता है हालांकि इसके अलावा, छात्रों को स्थानीय आबादी के साथ अतिरिक्त पढ़ाई या आत्मसात के माध्यम से उनकी भाषा कौशल को बढ़ाने के लिए अवसर हो सकता है.

एक स्नातकोत्तर की डिग्री का पीछा पर विचार कर छात्रों को अपने देश में या विदेश में एक विश्वविद्यालय में अध्ययन करने के लिए तय है कि जब निम्नलिखित कारकों पर विचार करना चाहते हो सकता है:

• रहने वाले खर्च सहित कार्यक्रम की लागत. कुछ देशों में सस्ती या मुफ्त ट्यूशन प्रदान करते हैं, लेकिन उच्च रहने का खर्च उन बचत भरपाई हो सकती है. हालांकि, कई देशों और व्यक्तिगत विश्वविद्यालयों छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता के अन्य प्रकार की पेशकश करते हैं, और इनमें से कुछ अंतर्राष्ट्रीय छात्रों पर लक्षित कर रहे हैं. देश भी अंतरराष्ट्रीय छात्रों को काम करने की अनुमति दी जाती है कितना के बारे में व्यापक रूप से भिन्न है, और कुछ देशों के अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के सभी पर काम करने की अनुमति नहीं है. स्वास्थ्य बीमा की लागत भी एक देश से दूसरे करने के लिए व्यापक रूप से भिन्न है.
• शिक्षा की गुणवत्ता में खर्च और इस तरह के सांस्कृतिक विसर्जन और भाषा कौशल के रूप में विदेशों में अध्ययन के अमूर्त तत्व के सापेक्ष हुआ. सभी मान्यता प्राप्त मास्टर कार्यक्रमों के मानकों के एक उच्च स्तर को पूरा है, शिक्षण विधियों विभिन्न स्कूलों, कार्यक्रमों और संस्कृतियों भर में व्यापक रूप से भिन्न है. इसके अलावा, कुछ छात्रों को एक गैर देशी भाषा में पढ़ रही है जब वे कम सीख मिल सकता है.
• भाषा कौशल की आवश्यकता है. अध्ययन की एक विशेष पाठ्यक्रम के लिए शिक्षा की भाषा में दक्ष नहीं है कि छात्रों प्रवीणता प्राप्त कर एक अतिरिक्त वर्ष या तो खर्च करना पड़ सकता है. कभी कभी छात्रों को अपने मूल देश में अध्ययन के माध्यम से इस प्रवीणता हासिल कर सकते हैं, लेकिन अन्य मामलों में वे विदेश में अतिरिक्त समय खर्च करने की जरूरत पड़ सकती है.
• ऐसे अंशकालिक बनाम पूर्णकालिक, ऑनलाइन और दूरस्थ शिक्षा के रूप में की पेशकश की पढ़ाई के प्रकार. अधिकांश देशों में एक पूर्णकालिक आधार पर अध्ययन करने के लिए एक छात्र वीजा पर देश में रहने वाले अंतरराष्ट्रीय छात्रों की आवश्यकता होती है. हालांकि, पहले से ही एक वर्क परमिट पर किसी दूसरे देश में रहने वाले छात्रों के लिए एक अंशकालिक आधार पर अध्ययन को आगे बढ़ाने में सक्षम हो सकता है. इसके अलावा, ऑनलाइन और दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों के महान लचीलापन प्रदान करते हैं.
• परिवारों के साथ छात्रों के लिए परिवार के सदस्यों पर प्रभाव,. परिवार के सदस्यों के रूप में अच्छी तरह से भाषा कौशल की आवश्यकता हो सकती है, और कुछ देशों के छात्र काम कर सकते हैं, भले ही आपस में काम करने की अनुमति नहीं है.

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