न्यूयॉर्क तिराने के विश्वविद्यालय - UNYT सितंबर 2002 में उद्घाटन किया गया, अल्बेनियन सरकार [सरकारी फरमान Nr से एक लाइसेंस प्राप्त कर रहे. 27 अगस्त, 2004 में 397]. यह आदेश में एक अमेरिकी शिक्षा व्यवस्था के लिए क्षेत्रीय जरूरतों के लिए और भविष्य के एक उदार कला और व्यावसायिक शिक्षा, एक पार सांस्कृतिक परिप्रेक्ष्य, और एक प्रतिस्पर्धी भावना के साथ और नेताओं को व्यापार के अधिकारियों को तैयार स्थापित किया गया. अपने उद्देश्यों को अध्यापन और उच्च शिक्षा के विश्व स्तर पर बदलते चेहरे के जवाब में सीखने में लचीला और नए तरीकों को लागू कर रहे हैं. UNYT है एक चुनौती है और दृष्टि की आकर्षक एक वैश्विक समाज और युग की जरूरतों के जवाब में, मिश्रण है. यह इस कारण है कि UNYT उच्च क्षमता के छात्रों को आकर्षित करती है और भेद की अकादमिक स्टाफ को रोजगार के लिए है, अपने क्षेत्रों में अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त नेता के रूप में कुछ. न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय के मिशन - तिराने (UNYT) और खुलेपन को प्रस्तुत करते हैं, छात्रों के कौशल एक विश्वविद्यालय की डिग्री प्राप्त करने के अवसर के लिए में विविधता एक में से एक में है स्तर मास्टर स्नातक या शैक्षिक और ज्ञान पेशेवर विशेषज्ञता, जो प्रदान करेगा उन्हें आवश्यक आत्मविश्वास एक विविध, अंतरराष्ट्रीय काम के माहौल में सफल होने के लिए, और जीवन के लिए उन्हें वैश्विक समुदाय की, उत्पादक नागरिकों के योगदान के रूप में तैयार करते हैं. UNYT उदार कला और लागू किया, बाजार उन्मुख शिक्षा amalgamates हुए एक शोध से वाकिफ संस्था के रूप में विकसित पर एक जोर बनाए रखना है. न्यूयॉर्क के विश्वविद्यालय - तिराने अपने छात्रों के बौद्धिक, रचनात्मक और व्यक्तिगत विकास के लिए प्रतिबद्ध है. विश्वविद्यालय का मानना है कि छात्र शिक्षा के परिणामों को शामिल करना चाहिए: • प्रभावी मौखिक और लिखित अंग्रेजी में संचार कौशल की महारत; • विश्लेषणात्मक, सिंथेटिक और महत्वपूर्ण सोच कौशल का विकास; • बुनियादी अनुसंधान Metho की समझ पता लगाने के लिए, मूल्यांकन और सूचना और डेटा synthesize करने की क्षमता सहित डी एस,; • पश्चिमी और गैर पश्चिमी संस्कृति और समाज के ज्ञान; • सामाजिक मुद्दों और सांस्कृतिक और जातीय विविधता को संवेदनशीलता; • रचनात्मक अभिव्यक्ति और संस्कृति के लिए प्रशंसा; • अंतरराष्ट्रीय मुद्दों और एक वैश्विक परिप्रेक्ष्य के अधिग्रहण की समझ; • स्वस्थ पारस्परिक और सामाजिक संबंधों का विकास; • का उपयोग करता है और आधुनिक प्रौद्योगिकी की सीमाओं की समझ; • शैली = "सफेद स्थान: पूर्व," अध्ययन के क्षेत्र> महारत का प्रमुख एक कौशल लागू करने के लिए और ज्ञान; • व्यावसायिक अवसरों और व्यावसायिक नैतिकता और जिम्मेदारी की समझ के बारे में जागरूकता; • निष्ठा, निष्पक्षता और मानव समझ के मूल्यों का सुदृढ़ीकरण; • le = "सफेद स्थान: पूर्व," बनने के लिए आवश्यक> विकास के व्यवहार कौशल और एक सफल, जिम्मेदार और आत्म निर्देशित नौसिखिया; • हमारे पाठ्यक्रम भर अल्बानियाई विरासत और संस्कृति का एक अल्बेनियन् केस अध्ययन, डेटा और तुलना के प्रयोग के माध्यम से सराहना instilling.