अंग्रेजी में मनोविज्ञान में मास्टर ऑफ आर्ट्स (एमए)

यह एमए कार्यक्रम मानव मानस के सबसे अलग और समकालीन दृष्टिकोणों में से एक की खोज करता है, वास्तव में मानव विज्ञान के सबसे आधुनिक में से एक के लिए। अचेतन के विज्ञान के रूप में, मनोविश्लेषण केवल एक चिकित्सीय पद्धति नहीं है। यह विज्ञान और ज्ञान के सिद्धांत का भी प्रतिनिधित्व करता है, जो प्राकृतिक विज्ञान और मानविकी, सांस्कृतिक अध्ययन और सामाजिक विज्ञान के बीच स्थित है, और जो परंपरा की इन पंक्तियों को एक अभिनव, आगे की सोच के तरीके से जोड़ता है।

हमारे मास्टर कार्यक्रम के साथ, एक अद्वितीय, बहुस्तरीय अध्ययन पाठ्यक्रम आपका इंतजार कर रहा है जो आपको समान रूप से विविध पेशेवर जीवन और करियर के लिए तैयार करेगा। अध्ययन पाठ्यक्रम की नैदानिक दिशा, जो मनोगतिक-मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोणों पर केंद्रित है, अनुसंधान विधियों में ठोस शिक्षा और प्रशिक्षण प्रदान करती है। साथ ही, यह मनोवैज्ञानिक और मनोविश्लेषणात्मक सोच के गैर-नैदानिक अनुप्रयोग क्षेत्रों से गहन ज्ञान के साथ मौलिक स्तर पर विस्तृत होता है।

जबकि इसका पाठ्यक्रम जर्मन साइकोलॉजिकल सोसाइटी (डीजीपी) की सिफारिशों पर आधारित है, अध्ययनों का एक फोकस मौलिक निदान, परामर्श और चिकित्सीय दक्षताओं को लागू करना सीखना है। पाठ्यक्रम की मनोविश्लेषणात्मक दिशा इस तथ्य में परिलक्षित होती है कि, व्यवहार चिकित्सा, गेस्टाल्ट चिकित्सा, प्रणालीगत और अन्य तरीकों के अलावा, मनोविश्लेषणात्मक तरीके यहां फोकस का प्रतिनिधित्व करते हैं।

इसके अलावा, अनुभवजन्य और सांख्यिकीय विधियों के संदेश का उद्देश्य उन विधियों को भी शामिल करना है जो विशेष रूप से प्रक्रियाओं और किसी मनोविश्लेषणात्मक उपचार के परिणामों को रिकॉर्ड और मैप करने के लिए उपयुक्त हैं।

अंततः, मनोविश्लेषणात्मक दिशा इस तथ्य में भी परिलक्षित होती है कि छात्र न केवल मनोविश्लेषण से एक मनोचिकित्सा पद्धति के रूप में परिचित होते हैं, बल्कि सांस्कृतिक सिद्धांत और व्यावहारिक सामाजिक विज्ञान के रूप में भी परिचित होते हैं। अध्ययन पाठ्यक्रम को बर्लिन सीनेट द्वारा अनुमोदित और आधिकारिक तौर पर मान्यता दी गई है।

कृपया ध्यान रखें कि IPU बर्लिन में लगभग सभी पाठ्येतर ऑफ़र जर्मन में प्रदान किए जाते हैं और पर्याप्त जर्मन भाषा कौशल बर्लिन में आपके दैनिक जीवन को बहुत आसान बना देगा। नैदानिक ध्यान के साथ एमए मनोविज्ञान अध्ययन पाठ्यक्रम के सभी आवेदकों को आने से पहले जर्मन सीखना शुरू करने के लिए दृढ़ता से प्रोत्साहित किया जाता है।

पाठ्यक्रम में 120 ईसीटीएस क्रेडिट शामिल हैं, जिन्हें चार पूर्णकालिक अध्ययन सेमेस्टर में अर्जित किया जा सकता है। ईसीटीएस क्रेडिट पूरे सेमेस्टर में समान रूप से फैले हुए हैं, मास्टर थीसिस को अंतिम सेमेस्टर में लिखा जाना है।

पाठ्यक्रम अध्ययन के पांच क्षेत्रों में व्यवस्थित किया गया है। इसके अलावा, एक अनिवार्य वैकल्पिक विषय है जिसका उद्देश्य छात्रों को अपने स्वयं के हितों के अनुरूप वैज्ञानिक या अकादमिक क्षेत्र पर ध्यान केंद्रित करने का अवसर देना है (उदाहरण के लिए क्लिनिकल न्यूरोसाइकोलॉजी या सामाजिक आघात या कार्य के चुनिंदा क्षेत्र और संगठनात्मक मनोविज्ञान या अन्य क्षेत्र ) इसके अलावा, छात्रों को कम से कम 330 घंटे के व्यावहारिक, कार्य-स्थापन पेशेवर प्रशिक्षण को पूरा करके कार्य अनुभव प्राप्त करना चाहिए।

अपने मॉड्यूल को अवधारणात्मक रूप से डिजाइन करके, आईपीयू अध्ययन की सामग्री और उद्देश्य दोनों की पारदर्शिता बढ़ाने के लिए प्रयास कर रहा है, गतिशीलता विकल्पों की योजना को सुविधाजनक बनाने के लिए - उदाहरण के लिए अध्ययन पाठ्यक्रमों के बीच - छात्रों के लिए कार्यभार के साथ, और इसे बाहर निकालना अध्ययन पाठ्यक्रम पर समान रूप से अधिकतम संभव सीमा तक। इसके अलावा, आईपीयू खुद को गंभीर रूप से प्रतिबिंबित पेशेवर कौशल के विकास का समर्थन करने के अपने लक्ष्य के लिए प्रतिबद्ध होने के रूप में मानता है जो मानव पर केंद्रित है, विशेषज्ञ व्यावहारिक, समस्या-समाधान क्षमताओं से मेल खाता है। इस प्रकार, जहां भी संभव हो, मॉड्यूल को विशिष्ट कार्यों और कार्य के क्षेत्रों को प्रतिबिंबित और मैप करना चाहिए - व्यावहारिक अनुप्रयोगों के संदर्भ में या अनुसंधान और शिक्षण में - और इन जिम्मेदारियों के लिए छात्रों को तैयार करना चाहिए।

एक नियम के रूप में, मॉड्यूल सबसे अधिक दो सेमेस्टर में फैली एक समय सीमा में सिखाया जाता है। उन्हें वार्षिक या छह, मासिक चक्र प्रदान किए जाते हैं।

सभी अध्ययन पाठ्यक्रमों के लिए मॉड्यूल एक प्रतिनिधि अध्ययन अनुसूची में एकीकृत होते हैं जो मॉड्यूल के लिए एक बुद्धिमान कालानुक्रमिक अनुक्रम प्रदान करता है। हालांकि, मौलिक रूप से आम तौर पर कोई औपचारिक पाठ्यक्रम प्रवेश प्रतिबंध नहीं हैं। तदनुसार, किसी अध्ययन पाठ्यक्रम में मॉड्यूल में भाग लेने के लिए किसी विशिष्ट पूर्व योग्यता या ज्ञान की आवश्यकता नहीं होती है। एमए शैक्षिक अध्ययन और / या एप्लाइड मनोविश्लेषण और मनोविश्लेषणात्मक सांस्कृतिक अध्ययन पाठ्यक्रम में मॉड्यूल मौलिक रूप से एमए मनोविज्ञान में वैकल्पिक वैकल्पिक विषयों के रूप में अध्ययन किया जा सकता है।

एमए मनोविज्ञान कार्यक्रम अध्ययन के पांच क्षेत्रों में विभाजित है

• रिफ्लेक्सिव साइकोलॉजी एंड थियोरेटिकल साइकोएनालिसिस (मॉड्यूल 1 और 8)
• सामाजिक मनोविज्ञान अध्ययन (मॉड्यूल 2)
• विकासात्मक मनोविज्ञान, विकासात्मक मनोविज्ञान, और विकार के अध्ययन (मॉड्यूल 3 और 4)
• निदान और हस्तक्षेप (मॉड्यूल 5, 6, 9 और 10)
• अभ्यास-उन्मुख अनुसंधान के तरीके (मॉड्यूल 7)

सामग्री निम्नलिखित 10 मॉड्यूल में फैली हुई है:

1. एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान की स्थापना के संदर्भ में मनोविश्लेषण का इतिहास (6 ईसीटीएस)
   मनोविश्लेषण में संज्ञानात्मक रुचि और तरीके, मानस की अवधारणा के लिए मौलिक दृष्टिकोण
   मॉड्यूल ज्ञान के मनोवैज्ञानिक और दार्शनिक निकायों के लिए विज्ञान और विचारों के वस्तु निर्माण और ज्ञान मार्ग इतिहास में एम्बेडेड मनोविश्लेषण-गहराई मनोविज्ञान दृष्टिकोण मानता है। मनोविश्लेषणात्मक ज्ञान की स्थिति की विशिष्टताएँ संदर्भ बनाती हैं। इन उपागमों के ऐतिहासिक विकास के सिद्धांत को उनकी विवेचनात्मक स्थितियों और परिस्थितियों के संबंध में अवगत कराया जाता है।
2. सामाजिक मनोवैज्ञानिक अध्ययन (6 ईसीटीएस)
   ड्राइव एंड इफेक्ट, थॉट एंड स्पीच, माइक्रोसोशियोलॉजी ऑफ ह्यूमन इंटरेक्शन
   मॉड्यूल सामाजिक मनोविज्ञान के सिद्धांतों और विधियों, शारीरिक धारणा की पारस्परिकता और भाषा के गठन के बारे में छात्रों के ज्ञान को समेकित करता है, और बातचीत के सूक्ष्म समाजशास्त्र के लिए एक परिचय प्रदान करता है।
3. विकासात्मक मनोविज्ञान (6 ईसीटीएस)
   विकास के सिद्धांत / विकासात्मक मनोविकृति विज्ञान
   मॉड्यूल विकासात्मक मनोविज्ञान, विकासात्मक मनोविकृति विज्ञान, साथ ही मनोविश्लेषणात्मक विकास सिद्धांतों और विधियों में सिद्धांतों और विधियों का एक सिंहावलोकन प्रदान करता है।
4. विकार के सामान्य और विशिष्ट अध्ययन (9 ईसीटीएस)
   मनोविकृति विज्ञान और उसका वर्गीकरण
   सामान्य और विशेष मनोविश्लेषणात्मक विकार अध्ययनों की अवधारणाओं के साथ तुलना की अनुमति देते हुए, मॉड्यूल नैदानिक मनोवैज्ञानिक और न्यूरोबायोलॉजिकल वर्गीकरण और निदान के साथ-साथ मानसिक विकारों से अवधारणाओं और निष्कर्षों के बारे में ज्ञान देता है।
5. मनोवैज्ञानिक निदान (9 ईसीटीएस)
   मनोवैज्ञानिक और मनोविश्लेषणात्मक निदान के सिद्धांत और अभ्यास
   मॉड्यूल मनोवैज्ञानिक निदान में ज्ञान और कौशल बताता है और मनोगतिक विधियों के साथ तुलना करता है।
6. मनोचिकित्सा हस्तक्षेप (9 ईसीटीएस)
   मनोचिकित्सा हस्तक्षेप का सिद्धांत और अभ्यास
   मॉड्यूल मनोचिकित्सा हस्तक्षेप में मौलिक ज्ञान और बुनियादी दक्षताओं को बताता है।
7. अनुसंधान के तरीके (18 ईसीटीएस)
   मॉड्यूल अनुसंधान पद्धति ज्ञान और निदान में कौशल, एक पार-अनुभागीय और अनुदैर्ध्य आधार पर विकासात्मक मनोविज्ञान, स्वास्थ्य देखभाल महामारी विज्ञान, तुलनात्मक परिणाम और प्रक्रिया अनुसंधान, प्रयोगात्मक डिजाइनों में, साथ ही प्रयोगशाला में शुद्ध मनोविज्ञान अनुसंधान में बताता है।
8. विज्ञान और ज्ञानमीमांसा / विषय के सिद्धांत (6 ईसीटीएस)
   सिद्धांत निर्माण की प्रक्रियाएं, मनोविश्लेषण और मनोविश्लेषण के गैर-नैदानिक क्षेत्र
   महामारी विज्ञान और विषय सिद्धांत के रूप में मनोविश्लेषण: मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांतों की ट्रांसडिसिप्लिनरी रीडिंग, उनके ज्ञान का गठन और उनके ज्ञान के शरीर। मनोवैज्ञानिक, सामाजिक अध्ययन, मानविकी, सांस्कृतिक अध्ययन और/या मानव विज्ञान के ज्ञान के साथ इंटरफेस।
9. रोकथाम और सलाह (6 ईसीटीएस)
   बीमारी की रोकथाम, स्वास्थ्य संवर्धन, मनोगतिक परामर्श अवधारणाएं
   मॉड्यूल उनके संबंधित सैद्धांतिक आधारों के साथ रोकथाम, स्वास्थ्य संवर्धन और परामर्श विधियों के बारे में ज्ञान देता है। इरादा आवेदन के विभिन्न क्षेत्रों (दोनों दुनिया में हम रहते हैं और कामकाजी दुनिया में) की निगरानी प्रदान करना है और विशेष रूप से रोकथाम कार्य और परामर्श के लिए विभिन्न सेटिंग्स में आवश्यक "बुनियादी कौशल" को व्यक्त करना है।
10. ऐच्छिक (5 ईसीटीएस)
    क्लिनिकल न्यूरोसाइकोलॉजी या सोशल ट्रॉमा या काम के चुनिंदा क्षेत्र और संगठनात्मक मनोविज्ञान या अन्य क्षेत्र (नाम दिया जाना है)
    मॉड्यूल के विषय केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को होने वाले नुकसान, बीमारियों या उम्र से संबंधित परिवर्तनों से उत्पन्न होने वाले अनुभवों और व्यवहार में कार्यात्मक कमी हैं।

IPU बर्लिन में हमारा उद्देश्य आपको प्रवचन के पूरे स्पेक्ट्रम से परिचित कराना है ताकि पेशेवर विकल्प और दृष्टिकोण की सबसे बड़ी संभव सीमा आपके लिए बाद में खुले। कैरियर की दिशा के बावजूद, आप लेने का इरादा रखते हैं: IPU बर्लिन से अपने मास्टर ऑफ़ आर्ट्स साइकोलॉजी की डिग्री के साथ, आप अपने पेशेवर भविष्य के लिए उत्कृष्ट रूप से तैयार और सुसज्जित होंगे। मास्टर ऑफ आर्ट्स साइकोलॉजी कोर्स का उद्देश्य आपको नैदानिक मनोवैज्ञानिक के रूप में स्वतंत्र रूप से काम करने में सक्षम बनाना है, ताकि आपके वैज्ञानिक या अकादमिक अध्ययन आगे बढ़ सकें और विश्वविद्यालय या उच्च शिक्षा कैरियर को आगे बढ़ाया जा सके। स्नातक के रूप में, आप अपनी खुद की पसंद (व्यवहार चिकित्सा, गहराई मनोविज्ञान, मनोविश्लेषण) की एक मनोचिकित्सा दिशा का चयन कर सकते हैं।

यदि आप एक अंतरराष्ट्रीय छात्र के रूप में, आईपीयू बर्लिन से स्नातक होने के बाद मनोचिकित्सा के क्षेत्र में काम करने की योजना बनाते हैं, तो हम आपको सलाह देते हैं कि आईपीयू बर्लिन में आवेदन करने से पहले अपने देश में एक चिकित्सक के रूप में मान्यता के लिए आवश्यकताओं को देखें।