परामर्श मनोविज्ञान में कला के मास्टर, दैहिक मनोविज्ञान में एकाग्रता
California Institute of Integral Studies
महत्वपूर्ण जानकारी
परिसर स्थान
San Francisco, युनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका
भाषविद्र
अंग्रेज़ी
अध्ययन प्रारूप
परिसर में
अवधि
3 वर्षों
गति
पुरा समय
ट्यूशन शुल्क
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छात्रवृत्ति
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परिचय
California Institute of Integral Studies पर दैहिक मनोविज्ञान एमए कार्यक्रम छात्रों को मनोचिकित्सा के लिए पारंपरिक और शरीर-उन्मुख दृष्टिकोणों का उपयोग करने के लिए तैयार करता है।
California Institute of Integral Studies पर दैहिक मनोविज्ञान एकाग्रता संयुक्त राज्य अमेरिका में तीन मान्यता प्राप्त शैक्षणिक कार्यक्रमों में से एक है जो छात्रों को मनोचिकित्सा के लिए पारंपरिक और शरीर-उन्मुख दोनों दृष्टिकोणों का उपयोग करने के लिए तैयार करता है।
छात्र एक जीवंत शैक्षणिक समुदाय में भाग लेते हैं जहां सीखने में उपदेशात्मक और अनुभवात्मक दोनों तरह के अभ्यास शामिल होते हैं जो ग्राहकों के साथ समग्र और प्रभावी ढंग से काम करने की क्षमता के लिए अग्रणी होते हैं।
लाइसेंस के लिए कार्यक्रम और अन्य बोर्ड ऑफ बिहेवियरल साइंसेज (बीबीएस) आवश्यकताओं को पूरा करने के बाद, स्नातक निजी अभ्यास और एजेंसी सेटिंग्स दोनों में परामर्श मनोविज्ञान करने के लिए तैयार हैं।
1980 में अपनी स्थापना के बाद से, दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम ने एक अद्वितीय सीखने का माहौल विकसित किया है जो अनुभवात्मक कार्य, कठोर शिक्षाविदों, अनुसंधान और समुदाय के लिए एक गहरी प्रतिबद्धता को जोड़ती है।
CIIS पर दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम के छात्र एक परामर्श दृष्टिकोण सीखते हैं जो मानस की संरचना और प्रक्रिया में शरीर की महत्वपूर्ण भूमिका पर ध्यान देने के साथ पारंपरिक अभ्यास और समझ को जोड़ता है।
कार्यक्रम एक विकासात्मक सामाजिक-सांस्कृतिक परिप्रेक्ष्य सिखाता है जो यह पता लगाता है कि मूल के परिवार के बाहर भागीदारी के परिवारों और समुदायों में दोनों में सन्निहित प्रभाव, अभिव्यक्ति, पहचान और बातचीत कैसे बनती है।
दैहिक मनोचिकित्सा क्या है?
दैहिक मनोचिकित्सा, अनुभवात्मक अन्वेषणों के साथ स्वप्नदोष, बातचीत, व्याख्या और प्रतिबिंब सहित परामर्श के लिए पारंपरिक दृष्टिकोणों को जोड़ती है। दैहिक मनोचिकित्सा में अंतर्निहित अंतर्दृष्टि यह है कि हम शारीरिक माध्यमों से आत्म-भावना, पहचान और दूसरों के साथ संबंध बनाते हैं। हम बाहर पहुंचते हैं या दूर जाते हैं, लोगों के लिए गर्म या ठंडे होते हैं, भावुक होते हैं या अपनी भावनाओं में प्रतिबंधित होते हैं।
परिवारों और समुदायों में अपने विकास के माध्यम से, हम भावना, संवेदना, अभिव्यक्ति, आंदोलन और भावना के मूर्त पैटर्न का निर्माण करते हैं जिसके माध्यम से हम खुद को जानते हैं और दुनिया में संबंध बनाते हैं।
दुनिया के साथ काम, खेल और अन्य जुड़ाव भी अलग-अलग पेशीय अवस्थाओं, भावनात्मक और भावना क्षमताओं और गति की श्रेणियों के विकास के माध्यम से लागू होते हैं।
दैहिक मनोचिकित्सकों को प्रशिक्षित किया जाता है ताकि ग्राहकों को उन शारीरिक साधनों का पता लगाने में मदद मिल सके जिनके द्वारा वे अपने दैनिक जीवन का संचालन करते हैं। सांस लेने के उपयोग के माध्यम से; आंदोलन अभ्यास; स्पर्श; और भावना, संवेदना, मुद्रा, हावभाव और अभिव्यक्ति की खोज, ग्राहक अनुभव करते हैं कि वे कैसे विशेष पहचान को आकार देते हैं और दूसरों के साथ बातचीत करते हैं।
दैहिक मनोचिकित्सकों के लिए, ग्राहकों के शारीरिक अंगों के पैटर्न की खोज और अधिनियमन के नए साधनों की खोज आत्म-जागरूकता और जीवन में संतुष्टि के विकास में उपयोगी उपकरण हैं।
दैहिक मनोचिकित्सा को आघात, पोस्ट-ट्रॉमैटिक स्ट्रेस डिसऑर्डर (PTSD), हदबंदी, पहचान के मुद्दों और विनियमन को प्रभावित करने के लिए विशेष रूप से प्रभावी साधन के रूप में पाया गया है। वे समूह और व्यक्तिगत सेटिंग्स दोनों में प्रभावी हैं, और विशेष रूप से आत्म-प्रतिबिंब के लिए सहायता और प्रभाव, अभिव्यक्ति और आत्म-संतुष्टि की नई श्रेणियों के विकास के रूप में उपयोगी हैं।
CIIS पर दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम के छात्र दैहिक दृष्टिकोण के साथ काम करना सीखते हैं और साथ ही पारंपरिक परामर्श पद्धतियों को सीखते हैं। वे दैहिक मनोचिकित्सा और परामर्श के लिए नए दृष्टिकोण विकसित करने में लगे विद्वानों / चिकित्सकों के समुदाय का हिस्सा बन जाते हैं। इन नए दृष्टिकोणों में सन्निहित अनुभूति के साथ काम, जटिलता और विविधता की समझ, और विभिन्न समुदायों के भीतर काम करना शामिल है।
सीखने का माहौल
छात्रों को अभ्यास के लिए तैयार करने में, CIIS पर दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम आत्म-ज्ञान और आत्म-विकास के महत्व पर बल देता है। हमारा मानना है कि जब वे दूसरों के साथ काम करते हैं तो अभ्यासियों को अपनी प्रतिक्रियाओं, प्रतिक्रियाओं और अर्थ की इंद्रियों का ज्ञान होना चाहिए।
व्यक्तिगत अन्वेषण पर जोर देने के लिए छात्रों को अपने स्वयं के शारीरिक अनुभव में गहराई से प्रवेश करने की आवश्यकता होती है, अनुभवजन्य रूप से सहानुभूति, भावना और अभिव्यक्ति की क्षमता की खोज करना। उन्हें अपने अनुभव की पारिवारिक, सामाजिक और सांस्कृतिक जड़ों की जांच करने के लिए भी कहा जाता है। इस तरह, छात्र व्यक्तिगत सामग्री के साथ काम करते हैं जो वे चिकित्सीय जुड़ाव में लाएंगे।
दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम में समुदाय पर जोर दिया जाता है, और कार्यक्रम के अनुभवात्मक अन्वेषण आपसी आत्म-जांच के संदर्भ में होते हैं। समूह प्रक्रिया और समूह सीखने पर ध्यान दिया जाता है। एक कार्यक्रम वापसी शैक्षणिक वर्ष शुरू होता है, और अर्ध-साप्ताहिक सामुदायिक बैठकें होती हैं जिनमें छात्र, संकाय और कर्मचारी भाग लेते हैं।
कार्यक्रम कठोर बौद्धिक जांच का वातावरण भी प्रदान करता है। छात्रों को परामर्श मनोविज्ञान के लिए एक चिंतनशील दृष्टिकोण विकसित करने के लिए कहा जाता है जिसमें सहयोगी सीखने में कौशल, मनोचिकित्सा के साक्ष्य-आधारित दृष्टिकोण का ज्ञान, और मनोचिकित्सा के लिए व्यक्तिगत और पारिवारिक प्रणालियों के दृष्टिकोण की व्यापक समझ शामिल है।
पूरे कार्यक्रम के दौरान, छात्र अपनी सोच, लेखन और प्रस्तुति कौशल को सुधारने के लिए पेपर लिखते हैं और प्रोजेक्ट प्रस्तुत करते हैं। संकाय और छात्र शरीर-उन्मुख मनोचिकित्सा, सामाजिक विज्ञान और दैहिक सिद्धांत और व्यवहार के विभिन्न पहलुओं से संबंधित राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों में प्रस्तुतियाँ देते हैं।
प्रोफेसर डॉन हैनलोन जॉनसन के नेतृत्व में, कार्यक्रम ने एक प्रकाशन कार्यक्रम शुरू किया है, जिसने अब तक नॉर्थ अटलांटिक बुक्स के सहयोग से इस क्षेत्र में तीन पुस्तकों का निर्माण किया है: बोन, ब्रीथ एंड जेस्चर; आधारभूत कार्य: अवतार की कथाएँ; और द बॉडी इन साइकोथेरेपी: इंक्वायरी इन सोमैटिक साइकोलॉजी।
मनोचिकित्सा में शरीर के अध्ययन के लिए कार्यक्रम केंद्र में, दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम के संकाय और छात्रों ने यौन पहचान और अधिनियमों, पहचान और बातचीत की बहुसांस्कृतिक समझ, और शिशुओं और माता-पिता के साथ दैहिक हस्तक्षेप का उपयोग करते हुए बचपन के दृष्टिकोण के बारे में शोध किया है।
कार्यक्रम में छात्रों ने शहर की सरकार, बेघर आउटरीच कार्यक्रम, जेलों में काम, और विशेष रूप से बच्चों और महिलाओं के मुद्दों और व्यसनों से निपटने वाली विभिन्न एजेंसियों में कार्य भागीदारी सहित विभिन्न सेटिंग्स में व्यावहारिक प्रशिक्षण पूरा किया है।
पश्चिमी और गैर-पश्चिमी परंपराएं
CIIS की संस्थापक दृष्टि को दर्शाते हुए, दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम को विभिन्न पश्चिमी और गैर-पश्चिमी दार्शनिक और आध्यात्मिक परंपराओं के अद्वितीय एकीकरण द्वारा परिभाषित किया गया है।
यह अभिन्न दृष्टिकोण शरीर, मन और आत्मा के अलगाव को चुनौती देता है जो पश्चिमी मनोचिकित्सा पर हावी है।
पाठ्यक्रम प्रसाद शारीरिक प्रक्रियाओं और चेतना की अवस्थाओं के बीच संबंध का पता लगाते हैं और आध्यात्मिक दृष्टिकोण जैसे योग, ध्यान और ची गोंग, मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण और शरीर की समकालीन वैज्ञानिक समझ के बीच एक संवाद को बढ़ावा देते हैं।
दैहिक मनोविज्ञान कार्यक्रम निम्नलिखित प्रदान करता है:
- मनोचिकित्सा में उत्कृष्ट प्रशिक्षण जो छात्रवृत्ति, परामर्श मनोविज्ञान में सर्वोत्तम प्रथाओं और सीखने के अनुभवात्मक दृष्टिकोण को जोड़ती है
- परामर्श अभ्यास सीखना जिसमें शरीर, मन और आत्मा के साथ मौखिक और अशाब्दिक कार्य शामिल हैं
- मनोचिकित्सा के लिए मनोचिकित्सा, प्रणालियों, विकासात्मक और समाजशास्त्रीय दृष्टिकोणों में ग्राउंडिंग
- विविधता पर ध्यान और आबादी की एक विस्तृत श्रृंखला के साथ व्यावहारिक रूप से काम करने के अवसर
- छात्रों के रिट्रीट और सामुदायिक बैठकों द्वारा बढ़ावा दिया गया सीखने का एक समुदाय
- कार्यक्रम के दैहिक मनोचिकित्सा केंद्र में प्रशिक्षण सहित व्यावहारिक अवसरों की एक विस्तृत विविधता
दाखिले
पाठ्यक्रम
दैहिक मनोविज्ञान पाठ्यक्रम को कैलिफ़ोर्निया विवाह और परिवार चिकित्सक (एमएफटी) लाइसेंस के लिए कैलिफ़ोर्निया बोर्ड ऑफ़ बिहेवियरल साइंसेज की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए डिज़ाइन किया गया है: 60 कुल सेमेस्टर इकाइयाँ, प्रैक्टिकम की 6 इकाइयाँ, स्पष्ट रूप से पारिवारिक चिकित्सा से संबंधित पाठ्यक्रमों में 12 इकाइयाँ, और कक्षाएं मनोचिकित्सा, पदार्थ निर्भरता, पेशेवर नैतिकता और कानून, और अंतर-सांस्कृतिक परामर्श में। जबकि राज्य अपनी लाइसेंस आवश्यकताओं में भिन्न हैं, कैलिफोर्निया की आवश्यकताएं अक्सर अन्य राज्यों से मिलती हैं या उनसे अधिक होती हैं।
छात्रों को प्रथम वर्ष के रिट्रीट में भाग लेने और अपने अध्ययन के दौरान एक लाइसेंस प्राप्त मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर के साथ 50 घंटे की व्यक्तिगत मनोचिकित्सा पूरी करने की आवश्यकता होती है।
सभी छात्रों को अपने अध्ययन के अंतिम वर्ष में एक साल के अभ्यास में भाग लेना आवश्यक है। प्रैक्टिकम छात्रों को एक लाइसेंस प्राप्त चिकित्सक की देखरेख में सीखे गए नैदानिक कौशल को लागू करने और नैदानिक अभ्यास में फीडबैक को एकीकृत करने का अवसर प्रदान करता है। एमएफटी ट्रैक पर रहने वालों के लिए, स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए 225 व्यावहारिक घंटे आवश्यक हैं। एलपीसीसी ट्रैक पर मौजूद लोगों के लिए, स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए 280 प्रैक्टिकम घंटे की आवश्यकता है।
कार्यक्रम के दूसरे वर्ष के दौरान, छात्र अपने चिकित्सीय हितों से मेल खाने वाले प्लेसमेंट पर शोध करने, आवेदन करने और सुरक्षित करने के लिए हमारे फील्ड प्लेसमेंट कार्यालय के साथ काम करेंगे। CIIS के छह पुरस्कार विजेता सामुदायिक मानसिक स्वास्थ्य क्लीनिकों में से एक, दैहिक मनोचिकित्सा केंद्र, अभ्यास के लिए एक विकल्प है। अन्य में स्कूल, अस्पताल, धर्मशाला, सामुदायिक मानसिक स्वास्थ्य और बच्चे/परिवार की सेटिंग शामिल हैं।
व्यक्तिगत चिकित्सा आवश्यकता
छात्रों को एक लाइसेंस प्राप्त मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर के साथ 50 घंटे की व्यक्तिगत मनोचिकित्सा पूरी करनी होगी।
कार्यक्रम का परिणाम
दैहिक मनोविज्ञान पाठ्यक्रम में निम्नलिखित तीन उद्देश्य हैं:
- एमए स्तर पर पेशेवर मनोचिकित्सक और परामर्शदाता के रूप में सेवा करने के लिए पर्याप्त कौशल विकसित करना।
- कार्यक्रम के संदर्भ में महत्वपूर्ण व्यक्तिगत विकास को एकीकृत करने और नैदानिक अभ्यास में प्रभावी आत्म-उपयोग के लिए व्यक्तिगत विकास के लिए प्रतिबद्ध होगा।
- सक्रिय रूप से अपने स्वयं के सामाजिक दृष्टिकोणों और विश्वासों की खोज में संलग्न होने के लिए, मतभेदों और उनके भाग लेने वाले शक्ति गतिकी को समझने और अपने नैदानिक अभ्यास के लिए विविधता संवेदनशीलता को लागू करने में दक्षताओं का विकास करना चाहते हैं।
- ऐतिहासिक और समकालीन मुद्दों, सिद्धांतों और दृष्टिकोणों की समझ सहित, दैहिक मनोविज्ञान के क्षेत्र से जुड़ी छात्रवृत्ति का व्यापक और गहरा ज्ञान प्राप्त करने के लिए।
- दैहिक मनोचिकित्सा के नैदानिक अभ्यास के लिए सोमैटिक साइकोलॉजी सिद्धांत को लागू करने के लिए एक गहन समझ और क्षमता प्राप्त करने के लिए।
गेलरी
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