सतत और अभिनव प्राकृतिक संसाधन प्रबंधन में अंतर्राष्ट्रीय मास्टर ऑफ साइंस

सस्टेनेबल एंड इनोवेटिव नेचुरल रिसोर्स मैनेजमेंट (SINReM) में इंटरनेशनल मास्टर ऑफ साइंस छात्रों को संपूर्ण कच्चे माल मूल्य श्रृंखला में स्थायी समाधान विकसित करने के लिए शिक्षित करता है। संसाधनों की खोज से लेकर टिकाऊ निष्कर्षण प्रक्रियाओं और अधिक टिकाऊ सामग्रियों के विकास और रीसाइक्लिंग तक, छात्रों को नए समाधान ढूंढना सिखाया जाता है जो एक परिपत्र अर्थव्यवस्था की उपलब्धि की दिशा में काम करते हैं।

हमारे तीन साझेदार विश्वविद्यालय विशेषज्ञता का एक संयोजन लाते हैं जो संपूर्ण कच्चे माल की मूल्य श्रृंखला बनाता है। हम उद्योग भागीदारों के साथ घनिष्ठ संबंध बनाए रखते हैं, एक नए प्रकार के पेशेवर के विकास के लिए उनकी अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं जिसका मिशन कच्चे माल के क्षेत्र में अधिक स्थिरता लाना है।

उप्साला विश्वविद्यालय दुर्लभ संसाधनों की खोज पर व्यापक ज्ञान प्रदान करता है। यह नवाचार प्रबंधन और उद्यमिता प्रशिक्षण पर भी ध्यान केंद्रित करता है। टीयू बर्गअकाडेमी फ्रीबर्ग टिकाऊ और पर्यावरण के अनुकूल निष्कर्षण प्रौद्योगिकियों में अपनी दक्षता प्रदान करता है। गेन्ट विश्वविद्यालय चक्रीय अर्थव्यवस्था, पर्यावरण विज्ञान और प्रौद्योगिकी, कचरे से संसाधनों की वसूली और स्थिरता मूल्यांकन में अपनी अग्रणी विशेषज्ञता के माध्यम से योगदान देता है।

सस्टेनेबल एंड इनोवेटिव नेचुरल रिसोर्स मैनेजमेंट (SINReM) में इंटरनेशनल मास्टर ऑफ साइंस कच्चे माल की मूल्य श्रृंखला के साथ-साथ इसे और अधिक टिकाऊ बनाने के लिए विकासशील अवधारणाओं और प्रौद्योगिकी पर ध्यान केंद्रित करके संसाधन इंजीनियर पेशेवरों की एक नई श्रृंखला को शिक्षित करता है। स्नातक टी-आकार के पेशेवर होंगे जो संपूर्ण मूल्य श्रृंखला के समग्र दृष्टिकोण के साथ एक विशेष पहलू के गहन ज्ञान और नवाचार पर एक मजबूत फोकस के साथ एक उच्च उद्यमशील मानसिकता के साथ होंगे।

संरचना

इस 2-वर्षीय कार्यक्रम में 120 ईसीटीएस क्रेडिट इकाइयां शामिल हैं और सतत और अभिनव प्राकृतिक संसाधन प्रबंधन में अंतर्राष्ट्रीय मास्टर ऑफ साइंस के संयुक्त डिप्लोमा की ओर ले जाती हैं।

सभी छात्रों को विभिन्न संस्थागत व्यवस्थाओं से अवगत कराने के लिए, यूरोप के भीतर छात्र गतिशीलता कार्यक्रम का एक अभिन्न अंग है।

• सामान्य प्रवेश मॉड्यूल - सेमेस्टर मैं 30 ईसीटीएस - गेन्ट विश्वविद्यालय
• उन्नत मॉड्यूल - सेमेस्टर II 30 ईसीटीएस - उप्साला विश्वविद्यालय
• फील्ड ट्रिप - समर स्कूल - फ्रीबर्ग विश्वविद्यालय
• उन्नत मॉड्यूल II - सेमेस्टर III 60 ईसीटीएस - मास्टर शोध प्रबंध अनुसंधान के साथ संयोजन में (वैकल्पिक) पाठ्यक्रमों में से एक को चुनें:
  • भू-संसाधन अन्वेषण (उप्साला)
  • स्थायी प्रक्रियाएं (फ्रीबर्ग)
  • टिकाऊ सामग्री और संसाधन वसूली (गेन्ट)

सभी छात्र पहले वर्ष में जेंट, फ्रीबर्ग और उप्साला के लिए एक समूह के रूप में आगे बढ़ेंगे, जिसके दृष्टिकोण में महत्वपूर्ण नेटवर्किंग और सामाजिक सामंजस्य के फायदे हैं।

इस प्रथम वर्ष के दौरान, छात्रों को उत्पादों, सेवाओं की स्थिरता का आकलन करने के लिए मूल्य श्रृंखला, प्राकृतिक संसाधनों के प्रबंधन, परिपत्र अर्थव्यवस्था, इसके आर्थिक, नीति और कानूनी पहलुओं, सूची तकनीकों, स्वच्छ प्रौद्योगिकी अवधारणा और जीवन चक्र मूल्यांकन उपकरणों से परिचित कराया जाता है। और प्रक्रियाएं। इसके अलावा, छात्रों को विभिन्न तकनीकी उपकरणों में बुनियादी प्रशिक्षण से अवगत कराया जाता है जिसका उपयोग मूल्य श्रृंखला (भू-संसाधन अन्वेषण, टिकाऊ (रासायनिक) निष्कर्षण प्रक्रियाओं, टिकाऊ सामग्री और संसाधन पुनर्प्राप्ति प्रौद्योगिकी) के विभिन्न हिस्सों में हस्तक्षेप करने के लिए किया जा सकता है।

दूसरे वर्ष में, छात्रों के पास एक प्रमुख का चयन करके और शोध प्रबंध का संचालन करके आगे विशेषज्ञता हासिल करने का विकल्प होता है। वे थीसिस अनुसंधान, इंटर्नशिप, व्याख्यान और संगोष्ठियों में सहयोग के माध्यम से पेशेवर क्षेत्र के साथ बातचीत करते हैं।

पूरे कार्यक्रम में कई एकीकृत और एकीकृत पाठ्यक्रम छात्रों, व्याख्याताओं और गैर-शैक्षणिक हितधारकों के बीच ज्ञान और अनुभव के आदान-प्रदान को प्रोत्साहित करते हैं जो मूल्य श्रृंखला में सक्रिय हैं, और छात्रों को बहु-विषयक और रचनात्मक समस्या-समाधान तकनीकों को विकसित करने और लागू करने के लिए चुनौती देते हैं। इन पाठ्यक्रमों में से प्रत्येक को एक शैक्षणिक भागीदार द्वारा समन्वित किया जाता है, लेकिन इसमें अन्य शैक्षिक और गैर-शैक्षणिक संबद्ध और सहायक भागीदारों का सक्रिय योगदान शामिल है,

उदाहरण के लिए परिपत्र अर्थव्यवस्था, अर्थशास्त्र और प्राकृतिक संसाधनों के प्रबंधन का परिचय; दुर्लभ संसाधनों की प्रक्रिया श्रृंखला में समस्याएं और नवाचार; कच्चा माल नेटवर्क संगोष्ठी; नवाचार प्रबंधन, उद्यमिता और आईपीआर; परियोजना प्रबंधन और व्यवसाय योजना विकास; संसाधन रसायन विज्ञान I और II (समर स्कूल); मास्टर निबंध

और दो साल के कार्यक्रम के अंत में संयुक्त मास्टर शोध प्रबंध कार्यक्रम।

SINReM कार्यक्रम छात्रों को मूल्य श्रृंखला में हस्तक्षेप के पर्यावरणीय और सामाजिक प्रभाव का आकलन करने के लिए पूरक कौशल प्रशिक्षण भी प्रदान करता है (उदाहरण के लिए संसाधन मूल्यांकन) और न केवल अकादमिक अनुसंधान वातावरण में बल्कि व्यावसायिक वातावरण में भी रचनात्मक और नवीन होना।

इन पाठ्यक्रमों में भाषा पाठ्यक्रम, नवाचार प्रबंधन पर एक पाठ्यक्रम, आईपीआर और उद्यमिता और एक पाठ्यक्रम परियोजना प्रबंधन और व्यवसाय योजना विकास शामिल है जो छात्रों को उनके शोध प्रबंध अनुसंधान के लिए तैयार करता है। बाद के दो पाठ्यक्रमों में एसोसिएटेड और सपोर्टिंग पार्टनर्स के योगदान शामिल हैं।

वैकल्पिक विशेषज्ञता पाठ्यक्रम, एक वैकल्पिक इंटर्नशिप और मास्टर निबंध छात्रों को अपने ज्ञान को गहरा करने और दूसरे वर्ष में एक प्रमुख चुनने की अनुमति देते हैं, इस प्रकार उनकी पसंद के क्षेत्र में विशेषज्ञता प्राप्त करते हैं। शामिल संस्थानों और व्याख्याताओं की विशेषज्ञता और विशेषज्ञता के अनुसार, छात्र उप्साला में भू-संसाधन अन्वेषण, फ्रीबर्ग में सतत प्रक्रियाएं और गेन्ट में संसाधन पुनर्प्राप्ति और सतत सामग्री के बीच चयन कर सकते हैं। प्रत्येक व्यक्तिगत छात्र द्वारा वैकल्पिक पाठ्यक्रमों का चयन, एक मजबूत क्षमता प्रोफ़ाइल के निर्माण को सक्षम बनाता है और प्रत्येक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के भीतर पाठ्यक्रमों की पुनरावृत्ति या ओवरलैप से बचने के लिए SINReM प्रबंधन बोर्ड (MB) द्वारा अनुमोदित होने की आवश्यकता होती है। छात्रों को वैकल्पिक पाठ्यक्रमों के चयन के दौरान SINReM स्थानीय और समन्वय सचिवालय और व्याख्याताओं द्वारा भी निर्देशित किया जाएगा।

मास्टर शोध प्रबंध शोध कार्य का एक मूल टुकड़ा है और प्रत्येक उम्मीदवार के लिए मास्टर डिग्री प्राप्त करने की आवश्यकता है। इसका उद्देश्य छात्रों की अनुसंधान क्षमता कौशल को विकसित और मजबूत करना है। छात्र एक विषय का चयन करता है और उसे एक प्रमोटर या पर्यवेक्षक द्वारा मार्गदर्शन दिया जाता है। शोध प्रबंध में एक साहित्य समीक्षा भाग, एक सैद्धांतिक प्रतिबिंब और विषय का एक मूल विश्लेषण शामिल है। शामिल अनुसंधान एक भागीदार संस्थान में या एक सहयोगी (औद्योगिक) भागीदारों के साथ आयोजित किया जाता है।

बायोसाइंस इंजीनियरिंग संकाय की रैंकिंग:

क्यूएस रैंकिंग: स्थिति 7 (कृषि और वानिकी)

शंघाई रैंकिंग: स्थान 13 (कृषि विज्ञान)

टाइम्स हायर एजुकेशन रैंकिंग: स्थान 47 (जीवन विज्ञान)

राष्ट्रीय ताइवान विश्वविद्यालय रैंकिंग: स्थिति 21 (कृषि विज्ञान)

गेन्ट विश्वविद्यालय की रैंकिंग

शंघाई रैंकिंग: स्थान 84

टाइम्स हायर एजुकेशन रैंकिंग: स्थिति 107

राष्ट्रीय ताइवान विश्वविद्यालय रैंकिंग: स्थिति 84

क्यूएस रैंकिंग: स्थिति 159

क्यूएस स्थिरता रैंकिंग: स्थिति 58